- Neue Formen der Verknüpfung von Theater mit anderen Gestaltungselementen, wie: Spiel, Musik und Medien
- Medien- und genreübergreifende Arbeit kennen und verstehen lernen sowie das Schaffen von Voraussetzungen zur Übertragung auf die Praxis.
- Anleitungskompetenzen und steigende Sicherheit im Umgang mit verschiedenen Gruppenkonstellationen und Herausforderungen.
- Individuelle Kompetenzen und Handlungsmöglichkeiten wie z.B.:
- das Erkennen und Fördern individueller Fähigkeiten und Kompetenze
- die Steigerung von Körperbewusstsein und Bewegungs- und Ausdrucksfähigkeit
- die Sensibilisierung von Selbst- und Fremdwahrnehmung
- die Freude und Lust am künstlerischen Gestalten in Gruppen erfahren
- das Kennenlernen verschiedener Dimensionen prozess- und produktorientierter Arbeit.
- das Erkennen und Fördern individueller Fähigkeiten und Kompetenze